Hur man lär barnen grundläggande datorkunskaper

I en värld där datakunskaper går från en konkurrensfördel till en nödvändighet, Det är aldrig för tidigt att införa datorer i ett barns utbildning. Långt från att ersätta andra traditionella områden i läroplanen - som matematik, läsning eller konst - korrekt integration av datorutbildning kan faktiskt göra dessa områden lättare att förstå, komplettera den traditionella läroplanen med interaktiva datorbaserade aktiviteter, testmetoder och spel.

Datorbaserat lärande

Datorbaserat lärande (CBL) beskriver alla undervisningsmetoder som använder datorteknik vid överföring eller utvärdering av utbildningsinnehåll. Inklusive allt från datorpresentationer för klassen till datorbaserade tester och enkla aktiviteter som att rita eller skapa projekt; tanken är att integrera datorinlärning i läroplanen som helhet, snarare än att isolera det som ett separat ämne. Detta tillvägagångssätt förbereder eleverna bättre på de olika sätt på vilka de kommer att uppleva datorer som vuxna och ger en ram för omfattande tidig barndomsutbildning.

Dataingång

Datainmatning - inklusive allt från att fylla i formulär till att navigera i menyer och tillhandahålla användarinformation till datorprogram - är en viktig och grundläggande datorkunskap. På tidiga datorutbildningsnivåer, målet är helt enkelt att förmedla hur information matas in och lagras i en dator. Administrera visuella flervalsprov över en datorskärm, till exempel - där eleverna anger sitt svar genom att skriva in poster eller klicka på ett alternativ - lär sig mekaniken för datainmatning och maskinvarubruk. På mer avancerade nivåer, studenter kan fylla i personlig information om profiler eller förbereda grundläggande skriftligt arbete.

Datautmatning

Datorer är värdefulla forskningsverktyg och att kunna extrahera information från Internet och datorprogram är en viktig grundläggande färdighet. Enkla aktiviteter som en webbjaktjakt - där elever använder sökmotorer, online -referenser och webbapplikationer som e -post för att samla ledtrådar - kan vara mycket lärorikt. Datorbaserade referenser som encyklopedier och atlasser bör också integreras i läroplaner på de tidigaste utbildningsnivåerna, med enkla uppslagningsaktiviteter som lär eleverna att bläddra igenom innehåll, hitta termer och använd sökfält.

Spel och enkla applikationer

Roligt och utlöser en tävlingsinstinkt som får små barn att vilja fortsätta leka, spel är ett viktigt verktyg för datorutbildning i tidig barndom. Även enkelt, klassiska spel som Hangman, Connect-Four och Madlibs lär barn grundläggande hårdvarumanipulation och programnavigering; men det finns också en mängd olika utbildningsmöjligheter med extra funktionalitet för att lära sig grundläggande datorkunskaper - till exempel kontroller som lär spelare rätt skrivposition och ritprogram som lär eleverna att välja verktyg, tillämpa ändringar och flytta objekt på datorskärmen.